高度参与的线上线下融合式教学设计:极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法
图书信息
| 作者 | 约翰·哈蒂,南希·弗雷,道格拉斯·费舍 |
| 出版社 | 中国青年出版社 |
| ISBN | 9787515364438 |
| 出版时间 | 2021-09-01 |
| 字数 | 7.1万 |
| 分类 | 道格拉斯·费舍,中国青年出版社,教育,中小学教辅,教育理论,教师用书 |
读书简介
本书是为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 著名教育家道格拉斯·费舍、南希·弗雷和约翰·哈蒂结合自身见解和经验,在本书中阐述了如何在线上和线下学习中应用可见的学习的相关研究和理论,探讨了什么因素能有效地促学习。本书涵盖了师生关系、教师可信度和清晰度、教学设计、教学评估和评分等主题,详细介绍了教师可以调动的基于研究和证据的策略,提供了在不同环境中创造高参与度和高影响力的教学方法。
目录
赞誉之辞
前言 随时随地可进行的学习
第1章 身心健康是高效教学的前提
第2章 教学前的准备工作
第3章 师生关系
第4章 教师可信度
第5章 教师清晰度
第6章 学生参与度
第7章 提升学习体验的教学框架
第8章 反馈、评价和评分
后记 从容面对变化,改善教育体验
附录
作者简介
译者简介
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