语用学学人文库·特称描述语理解机制的语用学研究

图书信息

作者	李娟 著
出版社	暨南大学出版社
ISBN	9787566827029
出版时间	2019-12-01
字数	暂无
分类	人文社科,社会科学,新闻传播,语言文字

读书简介

本书为语用学学人文库之一种，结合关联论和默认语义论，建构了关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式，并以此探究了特称描述语理解的语用认知机制。研究发现：（1）概念编码通常是处理特称描述语的起点，但不是其完成解读的充分条件，甚至在特定语境下不是其完成解读的必要条件。（2）由上下文、情境和百科知识内化而来的认知语境在特称描述语的解读中起着很关键的作用，而在这一过程中，关联假定的引导必不可少。

目录

编委会

目录

总序

第1章 导论

第2章 相关研究概述

第3章 理论框架

第4章 概念编码与特称描述语理解

第5章 语境与特称描述语理解

第6章 特称描述语的理解：来自实验的证据

第7章 结论

附录 符号标记的说明

参考文献

后记