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被误解的高考:高三应该这样学

图书信息

作者娄雷
出版社清华大学出版社
ISBN9787302278597
出版时间2012-01-01
字数20.3万
分类教育,中小学教辅,学习方法

读书简介

对于绝大多数家庭来说,高考只有一次,由于尚无经验可谈,无异于摸着石头过河。 有的同学难以找到新的学习方法应对快节奏、高强度的高三生活,很容易变得茫然无助;有的同学由于种种原因与任课老师配合不够默契,使得复习效果大折扣;有的同学肩负着过于沉重的压力,身心俱疲、几近崩溃…… 这一切都是由于对高考认知和理解上的偏差造成的。

目录

第1章 没有目标也能顺利度过高三吗

误解1.1 高三各轮复习就是将相同内容不断重复

误解1.2 复习计划就要将每分每秒塞得满满当当

误解1.3 只有考上名牌大学才意味着高考成功

第2章 优等生的方法对每位同学都适用吗

误解2.1 参考书、习题集比课本、高考真题更重要

误解2.2 努力程度与坐在书桌前的时间长短成正比

误解2.3 记不住繁多的知识点是自己的记忆力太差

误解2.4 先集中力量补弱科,再齐头并进提高总分

第3章 “永久性”弱科,没有提分空间了吗

误解3.1 语文:需要长时间积累,提分很渺茫

误解3.2 数学:超现实的理性,开窍难于上青天

误解3.3 英语:舶来的语言工具,想学好没环境

误解3.4 理综:物化生苦计算,综合运用玩不转

误解3.5 文综:史地政多背诵,答非所问伤不起

第4章 只要成绩好,孤僻离群无所谓吗

误解4.1 老师只爱优等生,不会对我太关注

误解4.2 高三竞争太激烈,友情早成奢侈品

误解4.3 高三压力揣于心,家人变成发泄桶

第5章 一模过后成绩没有提升可能吗

误解5.1 语文:短时间不见效不如放弃

误解5.2 数学:畅游题海才能提高成绩

误解5.3 英语:多做套题才能突破瓶颈

误解5.4 理综:时间有限,维持现状已不易

误解5.5 文综:为找题感,只做题来不背书

第6章 高考成败与心态调节关系不大吗

误解6.1 高三生不必关注自身心理健康

误解6.2 过度紧张很正常不必刻意疏导

误解6.3 极度倦怠放松后就能够自行恢复

第7章 为挤时间,不健康、营养差均可接受吗

误解7.1 轻伤不下火线,年轻人这点痛算什么

误解7.2 只要吃得饱哪管好不好,高三就要涅槃重生

第8章 距离高考仅有几天,大局已定吗

误解8.1 高考前一周需彻底放松身心

误解8.2 知识已无增长可能,成绩不再提升

误解8.3 高考决定人生命运,必须高度重视

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