2019—2022年常州工程职业技术学院双高建设系列成果:典型案例汇编*册

图书信息

作者	王光文
出版社	化学工业出版社
ISBN	9787122437259
出版时间	2023-09-01
字数	24.3万
分类	人文社科,文化,中国文化

读书简介

本书立足于我国高水平高职院校专业群建设的示范高校：常州工程职业技术学院，详细介绍了15项学校建设案例、17项专业群建设案例、9项学术研究案例，对案例实施背景、典型做法、成果成效、典型经验、问题分析、推广应用等方面行详细的阐述。本书对我国高职院校展双高学校建设、双高专业建设具有一定借鉴意义，可供从事相关研究和工作人员参考。

目录

书名页

内容简介

版权页

做中国式现代化高等职业教育的先行者（代序）

前言

全面实施“人才强校”战略激活人才发展“一池春水”

把握类型教育特色 赋能“双高”建设

学校建设案例

“2+2+N”塑造“三度”立体式“三全育人”模式

以匠心筑精品课堂 用匠技育未来工匠

“三阶四融五保障”培养高素质创新创业人才

开发“工程云课堂” 打破课堂教学“黑箱”

构建“智能焊接”产教深度融合平台，培养高素质技术技能型人才

“五维一体”构造高水平教师教学创新团队

“一体两翼，师德贯穿，阶梯递进”的高水平“双师”队伍培养体系的探索与实践

聚焦常州标杆产业集群、持续提升协同创新供给能力

“搭桥建路”打造一体化技术服务平台

“政府主导、行业指导”校企双主体服务石油和化工行业终身教育的探索与实践

学生资助管理与信息技术的深度融合模式创新与实践

内部质量保证诊改促进学校治理能力现代化

融合创新，多元赋能，信息化助力“双高”建设

校企共育海外本土人才，“洋学徒”成中国职教代言人

党建引领，育人为本，打造“八度”美丽校园

专业群建设案例

“三对接、三提升”，高质量打造绿色化工人才培养高地

“用户导向、建用一体”，打造开放共享的教学资源体系

学分银行“一核三通”模式的探索与应用实践

“对接职业标准、基于行动导向、融入信息技术”打造《传热应用技术》新形态教材

实施教师发展“135”工程，打造德技双馨高水平教学创新团队

建设虚实结合智能化仿真教学工厂，破解化工专业实训难题

打造微流控芯片创新平台，服务地方绿色化工产业

破冰“痛点”，谱写“产教融合”新篇章

主动对接国际优质资源打造化工技术技能人才培养国际化高地

创自主诊改机制，促专业群可持续发展

多元维度同向同行，终身教育走心走实

校企协同打造德技兼修“建科班”

基于OBE理念的“1+X”证书赋能人才培养探索与实践

把思政课讲深讲透讲活，让党的创新理论入脑入心入行

五学五提升，为生命护航

强健体魄砥砺意志，培养健康体魄人才

依托BSC工程实践项目培养汽车专业复合创新型人才

学术研究案例

“适合的教育”理念下完善江苏高职院校分类考试招生制度的政策研究

高职院校内部治理体系现代化的实现途径研究

“协同供给式”产教深度融合途径与机制研究报告

高职院校内部质量保证体系与诊改机制研究

高职学生工匠精神培养的研究与实践

大数据视域下高校贫困生认定机制与资助策略研究

高职院校“通专创”三结合创新创业教育体系建设研究

高职院校学历留学生人才培养模式研究

基于全生命周期的教师分类培养管理机制研究