边宠边吼育英才:爱与管教的艺术
图书信息
| 作者 | 李群峰 |
| 出版社 | 上海交通大学出版社 |
| ISBN | 9787313079442 |
| 出版时间 | 2013-07-01 |
| 字数 | 11.7万 |
| 分类 | 生活,亲子,家教,家教理论与方法 |
读书简介
行书的学习重是学习行笔的方法,即连带、减省、变化等。因为行书的行笔更加快捷、随意,写字时往往一挥而就,所以在基础训练的环节要多多描摹,体会其中的书写魅力。
【推荐语】
本系列字帖从楷书、行书、行楷、规范字多种字体手,利用详尽的技法讲解,全面帮助读者夯实书写基础。 让练字者用好的范字,实用的技法,系统的练习方法,取得好的成绩。
目录
前言
上篇 先学做父母,再学教孩子:成为孩子真正需要的智慧父母
Chapter 1 好孩子:三分天注定,七分靠教育——换个角度做父母
学会控制自己的情绪
变“为”孩子负责为“对”孩子负责
别让自己成为“遥控目标”
我们为什么要吼叫
Chapter 2 什么样的父母才是好父母 ——特别管教特别爱
先管好自己,再管好孩子
“替孩子”等于“害孩子”
和孩子一起成长
面对孩子,教育者切忌思想不统一
望子成龙,适可而止
下篇 孩子需要爱,更需要管教:边宠边吼教出100%的好孩子
Chapter 1 成长路上——爱在左,管教在右
爱和管教缺一不可
学会爱
学会管教
Chapter 2 “宠”孩子最讲究章法——不要以“爱”的名义误读孩子的行为
家有宝宝爱玩脏东西
把“哭”的权利还给孩子
爱你我就黏着你
换个角度看孩子“搞破坏”
读懂孩子的“自私”
让人抓狂的秩序敏感期
喜欢自言自语
事事都追求完美
Chapter 3 关键时刻不要“嘴软”——批评管教也是门艺术
惩罚孩子要“罚”出点艺术
别乱给孩子贴标签
孩子犯错千万别揪住不放
用表扬的方式去“批评”孩子
公共场合要给孩子留面子
打能解决的问题,不打照样能解决
正确纠正孩子的骂人行为
Chapter 4 不要拿“生气”说事——提高爱的质量,疏导孩子的情绪
宝宝为什么会发脾气
负面情绪是成长的必经之路
保护孩子的负面情绪——理解孩子的胆小
感受并倾听孩子的情绪
“不听话”是成长的表现
孩子为什么总是爱抱怨
纠正孩子的敌意性攻击
Chapter 5 与不乖的孩子“过过招”——不打不骂照样养出好习惯
说谎的孩子怎么管
排泄这件事
培养规则意识从家里开始
如何调教不好好吃饭的孩子
纠正孩子赖床的习惯
孩子为何总是“慢半拍”
孩子做事三分钟热度该怎么引导
Chapter 6 爱和管教并行不悖——放开手,让孩子学会交往
小小婴儿的社交能力,小看不得
家长会放手,孩子社商高
孩子太谦让,家长怎么管
教孩子以平常心看待拒绝
快乐教养“跟屁虫”
不要让孩子的思想成为别人的复制品
孩子,别太在意别人的眼光
Chapter 7 走出“苦口婆心”的说教——让学习成为一件轻松的事
早期教育不是识字背诗
把孩子的阅读“管”起来
孩子的才华要会“挖”
是爱分数还是爱孩子
兴趣班,上还是不上
电脑游戏到底该不该玩
让孩子爱上写作文
家长会后如何管教孩子
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