连老师的写作课——心中还有一支笔
图书信息
| 作者 | 连中国 |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| ISBN | 9787300326115 |
| 出版时间 | 2024-04-15 |
| 字数 | 8.6万 |
| 分类 | 教育,中小学教辅,教辅工具书 |
读书简介
写作,从根本上讲,就是写出自己生命中的发现。 本书是连中国老师多年教学与指导教学的经验总结,“心中还有一支笔”,旨在由“写作”引领带动、建设促成一个个生动鲜活,且有判断、有思考、有个性的“人”,让学生在获得分数的同时,通过写作获得生命的发现与成长。本书主要关注: ?我们对写作的再认识。
目录
写作,生命中的发现:我们对写作的再认识
对“人”有内在而丰富的关注是打破中学写作困境的必要举措——中学写作面临的主要困境与提升策略
写作里的唤醒与确认
教写作,很重要的是教学生为什么要写作
写作,生命中的发现——谈谈写作内容与写作冲动的产生
用生命去匹配——所谓文章,不外乎就是生命之海里的波澜与浪花
高考命题给予我们的启示
高考作文命题引发孩子的青春思考
引发思考,建设生命
从教育的角度预测高考作文
胸中的苍穹才是笔下的世界
积极的构建与丰富的努力
在高考题目面前,将我们的笔探触到更深远与更开阔处
写作不仅为了呈现,更为了广阔的开启
人要去思考与人要被关注——就2023年高考作文命题的特点、启示与趋势答《中华读书报》
我们期待怎样的作文
一个题目,就是一次生命的瞻顾与考量
剥去那些硬壳,将我们的笔指向内心及生活深处
一个人内心的格局就是他文字的格局
文体不是规范出来的,思维的深度不是一蹴而就的
在方法流行的时代,比所谓方法更厉害的武器是——想法!
要鼓励学生写有态度、有观点、有判断的文章
写作,最需要我们阅读中深挚积累起来的风暴
“内心”的表达突破,就是“技法”的充分实现
养与弄,途径不同,我们的作文自然就会走向不同的方向
课堂里种下的种子,会在学生的作文里开花
没有“你”,我们的泪该流在何处?
作文里的真实,往往铸就了一个“人”的内在真实
- 特征工程入门与实践((土)锡南·厄兹代米尔)
- 高考英语历年真题核心高频688词汇(合肥新东方高考英语教研中心)
- 做人要大气(郑斌)
- 151 Provérbios de Shakespeare(Willian Castro)
- 简单易学的基金投资(杨天南,孙振曦,贾泽亮 等)
- 欧洲的转折(郭方)
- 间苗(何金银)
- AutoCAD 2018中文版完全自学手册(龙马高新教育 策划 教传艳)
