学前儿童艺术教育活动指导(第二版)(仅适用PC阅读)

图书信息

读书简介

本教材从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特和学前儿童的成长和认知特，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特、组织指导；后通过专家的*教学理念帮助学生提高理论修养，阔眼界，并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。