全面开发孩子的智力
图书信息
| 作者 | 读书堂 |
| 出版社 | 暂无 |
| ISBN | 暂无 |
| 出版时间 | 2015-06-17 |
| 字数 | 10.8万 |
| 分类 | 生活,亲子,家教,家教理论与方法 |
读书简介
一个孩子很聪明,只说明他有创造的潜力,并不说明他很会思考。无论哪个孩子,都不能忽视思维训练,培养他优秀的思维方式势在必行。
目录
内容提要
■思维概念
□超常儿童拥有出众的思维能力
□思维的魔力
□智商高,思维力不一定强
□如何认识孩子思维力的发展状况
□认识思维力
□用多种方法锻炼思维力
□抓住思维力发展的关键期
■发挥孩子无穷无尽的创造力
□创造力使孩子适应社会
□教孩子创造性的思维
□家庭对孩子的创造力影响巨大
□学校对创造力的教育更有意义
□掌握“费氏创造力教学+原则”
□风靡全球的“发展儿童创造力十要点”
□威廉姆斯的创造力十八法
□让孩子的个性富于创造
□呵护孩子的奇思妙想
□尊重孩子的创造潜能
□关于创造教育的故事
■把你的孩子变成说话高手
□你的孩子会“说话”吗?
□教孩子“牙牙学语”
□创造让孩子说话的环境
□父母应该如何
□该开始教孩子学外语了
□打破常规学外语
□卡尔·威特的语言教育原则
□孩子不爱阅读怎么办?
■出色的记忆力使孩子大获成功
□你的孩子记性真的不好吗?
□儿童的记忆力都有哪些特点?
□经常主动问孩子提出识记的要求
□孩子有兴趣才去记忆
□提高记忆力要多观察多思考
□帮孩子掌握记忆技巧
□为记忆创造良好的心理基础
□如何使你的孩子成为记忆力超常儿童
■给孩子插上想象的翅膀
□聪明的孩子爱想象
□你知道孩子想象力的特点吗?
□让孩子多接触大自然
□激发孩子宝贵的好奇心
□鼓励孩子敢想,多想
□通过游戏发展孩子的想象力
□让孩子续故事猜谜语
□有目的的想象
□把想象表达出来
□用美术激发想象力,手脑并用
□爱护孩子的想象力
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