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高效学习脑科学

图书信息

作者(瑞典)安德斯·汉森,(瑞典)马茨·万布拉德著,徐昕译
出版社中译出版社有限公司
ISBN9787500172673
出版时间2023-03-01
字数3.7万
分类徐昕译,中译出版社有限公司,科技,科普读物,百科知识

读书简介

对于每天浏览社交媒体平台超三小时的青少年,其患焦虑和抑郁等心理问题的风险要比其他人高出百分之六十;电子屏幕释放的蓝光会影响细胞的代谢,可能导致DNA损伤;睡前刷手机,屏幕的蓝光还会抑制大脑分泌褪黑素,是造成青少年失眠的罪魁祸首......   良好的大脑发展取决于实践现实世界的经验。

目录

这跟你无关,但是……

第一章 你认识手忙脚乱的菲利普吗?

手忙脚乱的菲利普的一天

我们很容易受到干扰

新的就是好的

危险的焦点

高效,还是迟钝?

被入侵的大脑

同时做多件事情,效果更差

屏幕干扰

这样还不够……

更无聊的见面

这样帮助手忙脚乱的菲利普

第二章 学习,然后记住

一件事情的两面

短期记忆和长期记忆

建立一个记忆

错误搜索第一部分——焦点

错误搜索第二部分——工作记忆

错误搜索第三部分——睡眠

错误搜索第四部分——复习

屏幕还是纸本?

可以点击的文章

快速阅读

专注于纸张

有时候屏幕更好

笔还是键盘?

自己的文章

第三章 谷歌效应

我们懒惰的大脑

保存还是删除

寻找果酱

数字健忘症

知识还是数据

知识储备让事情变得简单

批评和评价

第四章 你认识汉娜·来不及吗?

汉娜·来不及的一天

一个谜案

只是一秒钟

推送通知

食指爸爸

没完没了

我们没有做的事

你可以这样帮助汉娜·来不及

第五章 爆炸

发生这事的那一年

这跟时间有关

为什么只是年轻人?

我们具有可塑性的大脑

好还是坏?

好消息

第六章 感觉控制着你

我们为什么能感知事物?

完美世界的一个机器人

一个真实世界的人

是怎样做的

事前仔细考虑

屏幕感觉

第七章 群体高于一切

群体中的个体(过去)

群体中的个人(如今)

领导者

群体中的位置

如何观测?

那屏幕呢?

第八章 你认识#咔嚓吗?

#咔嚓的一天

跟人见面——活得久

可能是在说我,我们在说你——你觉得我怎么样?

我们为什么喜欢谈论我们自己?

不要说太多

更重的语气

不同世界的相遇

比较陷阱——第一部分

比较陷阱——第二部分

一起孤独

这样帮助#咔嚓

第九章 他们在贩卖你的关注

谁是顾客?

卖家、商品、买家

那买家呢?

屏幕大脑

运营技巧

算法——平台的大脑

三个按钮

观点走廊

假新闻

阴谋论

没有邪恶的创造者

“屏幕大脑2.0”

第十章 你认识犯困的山姆吗?

犯困的山姆的一天

我们睡觉时发生了什么?

还有更多

还有更多

不同种类的睡眠

光是睡眠的敌人

蓝光

少一小时

这样帮助犯困的山姆

第十一章 未来的屏幕大脑

数字卡路里

我们会随着时间推移慢慢习惯吗?

我们变得更笨还是更聪明了?

照镜子

同情心

决定权在我们手里

几句结束语