赢在语言教养:0~3岁宝宝的语言潜能

图书信息

作者	(美)罗伯塔·米奇尼克·格林科夫,(美)凯西·赫什-帕塞克
出版社	机械工业出版社
ISBN	9787111795452
出版时间	2025-12-26
字数	20.3万
分类	机械工业出版社,人文社科,心理学,心理学咨询与应用

读书简介

从胎儿期到3岁，语言发展是一场令人惊叹的科学奇迹。本书基于多项国际前沿研究，首次系统揭示了0~3岁儿童语言习得的完整过程。研究发现，胎儿在孕6个月时就始为语言发展做准备，他们不仅能识别母亲声音的独特韵律，还会对不同语言的语调产生不同反应。新生儿在出生3天内就能区分母语和外语，这种惊人的能力为后续语言发展奠定了基础。

目录

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版权

前言 3岁前语言发展的魔力

第1章 出生前到3个月注意你的用词，胎儿能听到

胎儿

分娩：新生儿与胎儿类似吗

科学研究终有回报

第2章 4～8个月咿呀学语

婴儿咿呀学语

我们如何与婴儿咿呀对话

在语言单元中寻找词汇

科学研究终有回报

第3章 9～12个月指向主义，父母成为宝宝实现目标的工具

学会非语言沟通

让语言开始吧

科学研究终有回报

第4章 12～18个月说出第一个词

学习一个词需要什么

符号、类别、意义和情感

说出第一个词需要努力，有些人比其他人更需要努力

科学研究终有回报

第5章 18～24个月词汇爆发期

词汇爆发期

词汇学习中的个体差异

科学研究终有回报

第6章 18～24个月“还要果汁”——宝宝可以理解并说出简单句子

学步儿能够说什么

学步儿们能够理解什么

科学研究终有回报

第7章 24～36个月语言高手——为什么？为什么？为什么

语法能力的出现

人类语法能力的来源

科学研究终有回报

第8章 24～36个月“请”和“谢谢”——运用语言来实现目标

掌握语言的应用

科学研究终有回报

后记 0～3岁的语言发展

致谢

参考文献

后折页